miércoles, 9 de mayo de 2018

Actividad 3.4: Mi diario de aprendizaje enriquecido




martes, 1 de mayo de 2018

Actividad 3.3: Generar conocimiento en red



Es el momento de hacer un resumen de lo que me ha aportado el curso de AbiesWeb
A través del curso he podido ver el abandono que tiene la Biblioteca de mi centro, pero también que se podrían hacer muchas cosas pero falta mucho tiempo y ganas.
►   En el bloque 1, pude comprobar cómo es la Biblioteca del mi centro, tiene espacio, buena orientación, mobiliario nuevo y cuánto se podría sacar de ella.
►     En el bloque 2, descubrí la facilidad de la catalogación a través de AbiesWeb.
►     En el bloque 3, simulamos la creación de guías y materiales de animación a la lectura.

Sin duda el curso me ha enseñado las potencialidades de AbiesWeb, aunque no ha sido solamente eso, ni mucho menos. De hecho, tener aplicaciones potentes de gestión y catalogación es genial, pero lo principal en una Biblioteca es que sea algo vivo, algo que se use mucho, y sobre todo que sirva al alumnado, principalmente, y a la Comunidad Educativa.

Me ha llamado la atención la cantidad de material que otros centros educativos mantienen y que hacen para que estén vivas sus Biblioteca escolares, con proyectos innovadores y motivadores para sus alumnos. Me ha llamado especialmente la atención el bloc de la biblioteca del IES Sierra de Mijas, por la diversidad de actividades que se realizan desde la Biblioteca, y que le has hecho merecedores de varios premios y distinciones

Actividad 3.2: Leer e investigar en entornos virtuales




Mi propuesta es una actividad de apoyo a la animación a la lectura basada en las TIC, el producto final es vídeo que ha de elaborar el alumno/a que recomienda el libro
La idea es que aquellos alumnos/as que tienen el hábito de la lectura, enganchen a compañeros/as que no lo tiene, a través de vídeos, donde de forma informal argumentan que les ha parecido el libro y si lo recomiendan o no y porqué. Una especie de youtubers pero donde se habla de libros en vez de moda y últimas tendencias.
Es por eso que la actividad está abierta a cualquier alumno/a del centro

Actividad 3.1: Curación de contenidos




He escogido para esta actividad Pinterest, no lo había utilizado nunca, al principio me ha costado encontrar recursos del tema que había escogido: Novelas de ciencia, adecuados para la ESO, como no he encontrado los que yo quería, los he subido yo misma.
Lo que si he encontrado ha  sido consejos y ventajas de la lectura, que me han parecido muy interesantes y también he añadido a mi tablero.