
miércoles, 9 de mayo de 2018
martes, 1 de mayo de 2018
Actividad 3.3: Generar conocimiento en red
Es el momento de hacer un resumen de lo que me ha
aportado el curso de AbiesWeb
A través del curso he podido ver el abandono que
tiene la Biblioteca de mi centro, pero también que se podrían hacer muchas
cosas pero falta mucho tiempo y ganas.
► En el bloque 1, pude comprobar cómo es la
Biblioteca del mi centro, tiene espacio, buena orientación,
mobiliario nuevo y cuánto se podría sacar de ella.
► En el bloque 2, descubrí la facilidad de la
catalogación a través de AbiesWeb.
► En el bloque 3, simulamos la creación de guías y
materiales de animación a la lectura.
Sin duda el curso me ha enseñado las
potencialidades de AbiesWeb, aunque no ha sido solamente eso, ni mucho menos.
De hecho, tener aplicaciones potentes de gestión y catalogación es genial, pero
lo principal en una Biblioteca es que sea algo vivo, algo que se use mucho, y
sobre todo que sirva al alumnado, principalmente, y a la Comunidad Educativa.
Me ha llamado la atención la cantidad de material
que otros centros educativos mantienen y que hacen para que estén vivas sus
Biblioteca escolares, con proyectos innovadores y motivadores para sus alumnos.
Me ha llamado especialmente la atención el bloc de la biblioteca del IES Sierra de Mijas, por la diversidad de actividades que se realizan desde la
Biblioteca, y que le has hecho merecedores de varios premios y distinciones
Actividad 3.2: Leer e investigar en entornos virtuales
Mi propuesta es una actividad de apoyo a la
animación a la lectura basada en las TIC, el producto final es vídeo que ha de
elaborar el alumno/a que recomienda el libro
La idea es que aquellos
alumnos/as que tienen el hábito de la lectura, enganchen a compañeros/as que no
lo tiene, a través de vídeos, donde de forma informal argumentan que les ha
parecido el libro y si lo recomiendan o no y porqué. Una especie de youtubers
pero donde se habla de libros en vez de moda y últimas tendencias.
Es por eso que la actividad está abierta a
cualquier alumno/a del centro
Actividad 3.1: Curación de contenidos
He escogido para esta actividad Pinterest, no
lo había utilizado nunca, al principio me ha costado encontrar recursos del
tema que había escogido: Novelas de ciencia, adecuados para la ESO, como no he
encontrado los que yo quería, los he subido yo misma.
Lo que si he encontrado ha sido consejos y ventajas de la lectura, que
me han parecido muy interesantes y también he añadido a mi tablero.
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